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Diseño y Desarrollo de
Huertas Agroecológicas 

100 HUERTAS

A lo largo del 2023 tuvo lugar el proyecto "100 huertas, 100 escuelas" de diseño y desarrollo de huertas agroecológicas educativas  que surge del trabajo articulado entre la Fundación Club de Roma Argentina y la Fundación Carrefour, con el objetivo de acompañar y fortalecer las capacidades técnicas de referentes de 100 escuelas e instituciones educativas a lo largo de todo el país en lo relacionado a la seguridad y soberanía alimentaria, haciendo foco esencial en la incorporación de huertas agroecológicas y procesos de compostaje.

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HUERTAS
EN NÚMEROS

100

huerta.png

7

33 mil

200

huerta.png
Beneficiarios.png
docentes.png

5174

alumnos.png

ALUMNOS/AS 
PARTICIPANTES

DOCENTES
CAPACITADOS/AS

BENEFICIARIOS
INDIRECTOS

HUERTAS
EN PROCESO

HUERTAS
REALIZADAS

107

escuela.png

INSTITUCIONES
PARTICIPANTES

18

+3800

planta.png
alimentos.png

KG DE ALIMENTOS
PRODUCIDOS

DIVERSIDAD
DE ESPECIES
PLANTADAS

HUERTAS 
POR PROVINCIA

15

8

5

8

C.A.B.A.

CÓRDOBA

CORRIENTES

BUENOS
AIRES

10

10

2

6

JUJUY

NEUQUÉN

ENTRE
RÍOS

RÍO
NEGRO

14

10

6

13

SANTA FE

SANTIAGO
DEL ESTERO

SALTA

TUCUMÁN

"El proyecto contempló una capacitación teórico-práctica en diseño y desarrollo de huertas agroecológicas en suelo o maceta, la instalación de dichas huertas en las instituciones participantes y un seguimiento posterior para acompañar los proyectos. Del proyecto participaron  escuelas de Tucumán, Salta, Río Negro, Entre Ríos, Corrientes, Jujuy, Santa Fé, Neuquén, Córdoba y Buenos Aires."

GERMINA

En gestión asociada con Escuelas Verdes de la Ciudad de Buenos Aires en el 2019 impulsamos el Concurso Germina, cuyo objetivo fue promover una ciudadanía más responsable con el ambiente mediante un concurso que premió proyectos educativos ambientales innovadores con impacto positivo en el ambiente. 

Se seleccionaron seis proyectos educativos ambientales para ser implementados otorgándole a cada proyecto los insumos necesarios para su desarrollo y, asimismo, se seleccionaron dos proyectos que obtuvieron una mención especial por tener un impacto positivo en el ambiente: el proyecto “Aislante térmica ultraliviana a partir de reciclado de Pet”, de la Escuela técnica Raggio, cuyo objetivo fue desarrollar un producto de indumentaria que cubra tecnológicamente la necesidad de mejorar la ropa de uso en ambientes de frío y/o calor extremo, reutilizando envases PET, y el proyecto "Lupita Verde", de la Escuela Cristiana Evangélica Argentina A-474, que trabajó la importancia de una alimentación equilibrada y la relación entre ésta y el estado de salud, realizando trabajos en la huerta escolar, y articulando con el proyecto lector. 

 

El concurso incluyó capacitaciones, mentoría y seguimiento de cada uno de los proyectos seleccionados y premiados. 

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